今年的員工旅遊假，和往年一樣今年公司可以自已去旅遊，
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下面附上一則新聞讓大家了解時事
土耳其及荷蘭兩國外交局勢緊張，衝突不斷升高，不僅荷蘭禁止土耳其外交部長卡夫索格魯(Mevlut Cavusoglu)在鹿特丹降落，土耳其當局也封鎖位於首都安卡拉及伊斯坦堡的荷蘭大使館做為報復。
根據英國《衛報》報導，荷蘭政府當初禁止土國外交部長索格魯入境，也讓他無法出席位於該國的土耳其僑民的集會，這場集會支持土耳其總理艾爾多安(Recep Tayyip Erdogan)的修憲計畫，也讓艾爾多安能擴大權力版圖。得知此事的艾爾多安則抨擊海牙當局為「納粹餘孽」和「法西斯」，雙方爆發衝突。
由於荷蘭將於下周三(15日)進行國會大選，部分反移民的政黨擔心，艾爾多安的出現可能會影響公共秩序。而艾爾多安原先的計畫，是希望能尋求僑居德國、荷蘭的土耳其人支持下個月的公民投票，讓他能推動修憲。
路透社報導，數百人聚集荷蘭在土耳其的領事館外抗議，而德國總理梅克爾(Angela Merkel)則說她會盡力避免土耳其內部的緊張政治局勢蔓延到德國。索格魯上周在德國漢堡也被禁止舉行類似的會議，這次事件他也指責海牙當局，是把土耳其公民視為人質，切斷他們與安卡拉當局的聯繫。
近來，土耳其在歐洲地區的造勢活動引發爭端，由於兩國皆為北大西洋公約組織(NATO)成員，荷蘭禁止土國外長降落鹿特丹也讓雙方關係緊張。
(記者黃秀麗新北報導)新北市政府今日市政會議由教育局長龔雅進行專題報告，為推動技職教育，建立一貫化的技職人才培育體系，將全國首創成立技職教育科，預定於今年2月掛牌，特將原隸屬於教育局中等教育科下的技職教育股，獨立新設成為全國唯一的技職教育科，作為本市產學訓整合之窗口，將以創造「脫離代工式的教育」為目標，藉以落實本市積極推動「在地就學」和「打造前瞻技職人才」二項重要政策。
龔雅雯表示，本市86年設立第一所縣立高職--鶯歌工商，招收陶瓷工程科、美術工藝科、廣告設計科、資料處理科與資訊科，各國中透過技藝教育辦理各項職業試探與輔導活動，為本市技職教育的起點，稱為「新北技職1.0」；102年1月1日起原國私立學校改隸本市，設有專業群科學校達24所，每年提供超過2萬5,000個就學機會，本局更以5年18億經費挹注「高中職旗艦計畫」，充實各項軟硬體資源打造優質技職教育環境。104年更率全國之先推出「Career and Future-新北市打造前瞻技職人才培育計畫」，將技職教育延伸至國小高年級階段，稱為「新北技職2.0」；今(106)年將首創全國唯一之技職教育科，推動「新北技職3.0」，強化「職業試探教育」、「職業準備教育」、「職業繼續教育」三階段之相關政策作為，以實踐本市技職教育藍圖。
在「職業試探階段」，「新北技職3.0」重視從職涯認識到技藝接軌歷程的普及與陪伴，將持續發展本市獨有「職業試探暨體驗教育課程架構」之教師手冊與職業指南；將透過國中生活科技教室整建，導入創客教育模組與創發課程，並建立每生專有之雲端學習履歷。在「職業準備階段」，強調學用合一精神，引導學生創新創發能力並與就業接軌，其具體作為包含發展三創實驗課程，落實推動人才培育中心，重視青年師傅與青年創業議題，深耕新住民二代技職南向企業見習政策。
在「職業試探繼續階段」，關注職涯導向的概念，職能對應與跨域增能，未來將因應產業特殊及市場缺工進行訂單式人才培育，訂定各群科與企業職種職能資歷對照表，結合學習履歷進行動態式就業媒合，結合勞工局、經發局等各局處現有之職業培能平台，因應分析就業趨勢成立回流中心，開設跨領域學程。
此外，今年2月新北市立將改制樟樹國中成為樟樹國際實創高級中等學校，將結合「實驗教育」與「技職教育」新思維，打破傳統職業學校人才培育的框架，成為落實「新北技職3.0」政策之重要據點及典範，不僅在校內提供跨領域課程的選擇，並導入大量優質業師協同教學，學生在學期間可累積多元的職場實習經驗，畢業即具有就業的能力，幫助學生在學習過程中，找到專長和目標，培育符合時代需求的技職人才。(自立晚報2017/1/17)
圖說:新北教育局榮獲行政院105年國家永續發展-永續教育獎(黃秀麗攝)
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